很多朋友对于后鼻音怎么发音图解和后鼻音在哪里发音不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!
本文目录
一、后鼻音发音 *** 诀窍
绝大部分前后鼻音不分的 *** 多都是以下几种原因:
1.舌头僵硬,发音时唇舌的动作错误
2.发音惰 *** ,有“吞音”、“省音”的现象
3.语言环境,启蒙老师和身边人本身发音就不准确
还有一部分人是因为分不清前后鼻音,这个方面主要存在两方面的问题,一是发音的混杂;二是音节识辨混淆。要想正确区分前后鼻音,首先就需要克服发音混杂的问题。
发音混杂是指前鼻音和后鼻音的舌位区别不开。要分清他们的区别,如下所示:
1)、前鼻韵母的韵尾-n,舌尖鼻音,发音部位在口腔前部,发音时舌尖与上齿龈接触,舌要往前伸,舌尖要往上抬。
2)、后鼻韵母的韵尾-ng,舌根鼻音,发音部位在口腔后部,发音时舌根与软腭接触,舌要往后缩,舌跟要往上抬。
根据以上的三组基础音反复在练习,根据口腔运动,即可感受到舌位的变化。
1)后鼻音发音是嘴巴要张大,口腔完全打开;2)前鼻音发音时口腔不能开得太大,以免气流往后进入后鼻腔。
1)前鼻音-n较尖细清亮,听感较短;
2)后鼻音-ng的声音则浑厚响亮,听感绵长
二、后鼻音怎么发音
后鼻音:ang. eng. ing.ong. iang. uang.u eng.iong
2.ng韵尾舌头后缩,贴住软腭,可发gkh找感觉;
3.区分eng和ong,梦想,朋友(eng)
之一步,首先要,发后鼻音时,舌头后部高高隆起,这个是必须的不然难以发出后鼻音的。
第二步,舌根尽力后缩,抵住软腭,具体 *** 作自己体会,要熟练掌握这一步,不然会很困难的。
第三步,上下门齿离得远一点儿,口形较开,这就是简单的后鼻音发声的一个教程,希望大家多多联系。
三、后鼻音怎么读 后鼻音的发音 ***
1、后鼻音如ang、eng、ing的发音,前面的元音发音靠后,a发为后a。e本来就是一个发音靠后的元音,元音 a、e在后面发的同时先往后缩,再正抛物线的往上升,使舌根与软颚形成阻碍,使气流从后口腔进入鼻腔,发出后鼻音。i是舌尖前元音,在前面发音,因此发ing时,在发i的同时舌跟往后拉,才能使舌跟与软颚形成阻碍,产生后鼻腔共鸣。
2、普通话明确区分为-n和-ng为韵尾的两组韵母。以-n为韵尾构成的韵母叫前鼻韵母,以-ng为韵尾构成的韵母叫后鼻韵母。
四、前鼻音,后鼻音怎么发,图解
1、发前鼻音时,舌尖顶住上齿龈,不要松动,不要后缩,上下门齿是相对的,口形较闭。收尾时舌头顶住齿龈,口腔里舌头与齿龈形成阻碍而完全闭塞,软腭下垂,使鼻腔通气。
2、发后鼻音时,舌头后部高高隆起,舌根尽力后缩,抵住软腭,上下门齿离得远一点儿,口形较开。
3、普通话鼻韵母共有十六个,即 an ian uanüan en in uenün ang iang uang eng ing ong ueng iong。普通话明确区分-n和-ng为韵尾的两组韵母。以-n为韵尾构成的韵母叫前鼻韵母,以-ng为韵尾构成的韵母叫后鼻韵母。
4、发前鼻音的时候,-n前面的元音一般发音部位都比较靠前,如:an、en、in的发音中a、e的发音都比较靠前,发为前a,e发为中e,i本来就是舌尖前元音,发音就在前面,在发元音的过程中舌尖逐步上抬与上齿龈形成阻碍,使气流从前鼻腔流出,形成前鼻音。前鼻音发音时口腔不能开得太大,以免气流往后进入后鼻腔。
5、后鼻音如ang、eng、ing的发音,前面的元音发音靠后,a发为后a。e本来就是一个发音靠后的元音,元音 a、e在后面发的同时先往后缩,再正抛物线的往上升,使舌根与软颚形成阻碍,使气流从后口腔进入鼻腔,发出后鼻音。i是舌尖前元音,在前面发音,因此发ing时,在发i的同时舌跟往后拉,才能使舌跟与软颚形成阻碍,产生后鼻腔共鸣。
五、后鼻音的发音技巧
后鼻韵母ang eng ing ong发音要点:先发前面一个字母的音,接着舌根高抬,舌头后缩,舌尖抵住下牙床,鼻子出气。其中,最重要的是,舌根抬高,气流进入鼻腔,感觉声音从头顶冒出来的。
ang的口大开,舌尖离开下齿背,舌头后缩,从后a开始,舌面后部抬起;当贴近软腭时,软腭下降,打开鼻腔通路,紧接着舌根与软腭接触,封闭了口腔通路,气流从鼻腔里透出。
eng、ing像ang一样,分别是后半高不圆唇元音e[G]和前高不圆唇元音i与舌根浊鼻音-ng后鼻韵母发而成的音。
ong的舌尖离开下齿背,舌头后缩,舌面后部隆起,软腭上升,关闭鼻腔通路。从后次高圆唇元音[U]开始,舌面后部贴向软腭。当两者将要接触时,软腭下降,打开鼻腔通路紧接着舌面后部抵住软腭,封闭了口腔通路,气流从鼻腔里透出。
1、发音练习区分。n前,ng后,发ng时,用舌根顶住软腭,让气流从鼻腔流出,同时声带颤动,发出鼻音,练习时,舌根不要离开软腭,可让声音延长下去,在仔细揣摩舌头运动方向之后,再练习合音。
2、对比练习区分。练习时,找一些前后鼻音进行对比练习,如“温”和“翁”、“心”和“星”等。
3、归类识记。如“丁dīng”,相应的“叮、盯、钉、厅、顶”都是后鼻音。以此类推,相关的偏旁都可以按照这个 *** 记。
学习时应从区别n、ng的发音入手加以改正。n是舌尖鼻音,发音时要把舌尖抵住上齿龈;ng是舌根鼻音,发音时要把舌根抵住软腭。理解和掌握这些发音要领,认真比照复习,就容易将上述两类词语区分开来了。属于前一种情况的,着重练习ng的发音;属于后一种情况的,着重练习n的发音。
六、前后鼻音的发音技巧
1、an:an由前“a”开始发音,舌尖活动是顶下齿背到抵上牙龈部分,舌面稍升,舌前伸。收音时an上下齿闭拢。
2、ang:由后“a”开始发音,舌尖离开下齿背,舌头后缩,舌根抬起与软腭接触,舌头后缩。读ang收音时,嘴形微开。
3、en:由e舌位开始发音,舌头平放,结尾时舌尖也抵到上牙龈结束发音,发完音上下齿都是闭拢的。
4、eng:由e开始发音后缩,舌根上升,软腭下降,收音时,嘴巴微开,上下齿不闭拢。
5、in:由i开始发音,上下齿始终不动,只是明显感觉到舌尖从下向上的动作,收音时,舌尖抵住上牙龈,不后缩。
6、ing:同为i开始发音,舌尖离开下齿背,舌头后移。发音时,要注意由i到n、ng时,舌位不要降低,不要发ien、ieng。
1、训练你的大脑保持记忆力的敏捷,同保持思维的敏锐所要求具备的东西是一样的:频繁的 *** ,保持思维活跃,学习新事物。具体而言,可以培养广泛的兴趣和爱好,参加不同的社交活动,比如英语一角、校园英语、英语天地等等,须知实践出真知。
2、重复,检测你自己是否记得,定期回顾。回忆是一个很重要的习惯。当你需要记住某个总是出错,或者总是混淆的两个单词,这时你需要的就是不断地重复,在脑海里重复。这种情况没有捷径而言,一直重复到你记住为止。
七、后鼻音怎么发音正确
1、后鼻音普通话很多字可以练习,前面的辅音、韵腹不发声,只发韵尾的音就是后鼻音,具体的发音 *** 应该是舌根后部接触口腔上部,堵住气流从口腔的出路,让气息从鼻子出来,就是后鼻音了。也可以和鼻音m、n对比学习。
2、后鼻音是舌根音,发音时舌根后缩,打开鼻腔通路,气流振动声带,气流从鼻腔通过,即可发出后鼻音。普通话后鼻音韵母共有四个,前面的元音发音靠后,a发为后a,i是舌尖前元音,在前面发音,发ing,在发i的同时舌跟往后拉,才能使舌跟与软颚形成阻碍,产生后鼻腔共鸣。
3、后鼻音如ang、eng、ing的发音,前面的元音发音,a发为后a。e正本即是一个发音的元音,元音 a、e在后面发的一起舌跟往上抬,使舌跟与软颚构成阻止,使气流从后口腔进入鼻腔,宣布后鼻音。
4、后鼻音鼻韵母共8个:ang、iang、uang、eng、ueng、ing、ong、iong。后鼻音鼻韵母发音规则:鼻音重而长,舌头后缩,舌根抬起,抵住软腭,鼻子出气发音。
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