大家好，如果您还对荻字怎么读不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享荻字怎么读的知识，包括赵一荻的荻字怎么读的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！
本文目录
一、荻怎么读,荻的组词,荻的读音,荻的笔顺,荻的意思
二、组词：枯荻、荻竹、荻苗、荻席、荻菰、伐荻人、荻笋、画荻。
三、笔画：横、竖、竖、撇、弯钩、撇、点、撇、撇、捺。
1、用作名词，意思是：多年生草本植物，形状像芦苇，地下茎蔓延，叶子宽条状披针形，花紫色，生长在水边。茎是造纸和制人造纤维的原料，也用来编席。
2、用作名词，意思是：姓。如汉代有荻赦之。
荻菰在山坡上和农田中长的一种草，大概是春天长出一个长长的外面是草叶里面包着草芯的东西像玉米一样，捏这尖尖的，从地上的草丛里抽出来剥开后，里面的草芯，纯白或者乳白色的长条一些绒毛状的东西包这一根茎。
指南朝宋武帝刘裕。亦泛指能安邦定国之英主。
有一种草叫荻草，编成的席子就叫荻席。
用荻做成的置于水中以阻塞航道的障碍物。
二、然荻读书什么意思然荻读书怎么读
1、然荻读书什么意思？然荻读书怎么读？
2、拼音：rán dí dú shū，简拼：rdds
3、成语解释：然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。
4、成语出处：北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》：“梁世彭城刘绮，交州刺史勃之孙，早孤家贫，灯烛难办，常买荻尺寸折之，然明夜读。”
5、成语语法：作宾语、定语；用于书面语
三、四字关于读书的成语故事
1.关于名人读书的故事四字成语大全
囊萤映雪成语故事
一天半夜，孙康从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来那是大雪映出来的光。他发现可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他当了一个御史大夫。
晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困， *** 无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天时间背诵诗文。夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗？于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终有成就，官至吏部尚书。
博览群书、学富五车、博闻强识、博学多才、满腹经纶一、博览群书读音：[ bó lǎn qún shū ]释义：博：广泛。
广泛地阅读各种书。形容读书很多。
出处：《周书·庾信传》：“幼而俊迈；聪敏绝伦；博览群书；尤善《春秋左氏传》。”白话译文：小的时候脑子就很灵活，无 *** 聪慧，广泛地阅读各种书，特别精通《春秋左氏传》。
二、学富五车读音：[ xué fù wǔ chē ]释义：形容读书多，学问大（五车：指五车书）。出处：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”
白话译文：所精通的是各个方面的技能，学问大的需要五辆车才能装下。三、博闻强识读音：[ bó wén qiáng zhì ]释义：见闻广博，记忆力强。
也说博闻强记。出处：《礼记·曲礼上》：“博闻强识而让；敦善行而不怠；谓之君子。”
白话译文：有广博的见识和超强的记忆力却很谦让，做善事很勤勉却不倦怠，这就是君子。四、博学多才读音：[ bó xué duō cái ]释义：学识广博，有多方面的才能。
出处：《晋书· *** 诜传》：“诜博学多才；瑰伟倜傥；不拘细行。”白话译文： *** 诜这人学识广博， *** 倜傥，不拘泥于小节。
五、满腹经纶读音：[ mǎn fù jīng lún ]释义：比喻人很有学问、本领。出处：《周易·屯》：“云雷屯，君子以经纶。”
白话译文：云雷表示事物的开头，万事开头难，如果是君子的话，需要克服种种困难，最终成就大事。
博览群书、学富五车、博闻强识、博学多才、满腹经纶
释义：博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
出处：《周书·庾信传》：“幼而俊迈；聪敏绝伦；博览群书；尤善《春秋左氏传》。”
白话译文：小的时候脑子就很灵活，无 *** 聪慧，广泛地阅读各种书，特别精通《春秋左氏传》。
释义：形容读书多，学问大（五车：指五车书）。
出处：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”
白话译文：所精通的是各个方面的技能，学问大的需要五辆车才能装下。
读音：[ bó wén qiáng zhì ]
释义：见闻广博，记忆力强。也说博闻强记。
出处：《礼记·曲礼上》：“博闻强识而让；敦善行而不怠；谓之君子。”
白话译文：有广博的见识和超强的记忆力却很谦让，做善事很勤勉却不倦怠，这就是君子。
释义：学识广博，有多方面的才能。
出处：《晋书· *** 诜传》：“诜博学多才；瑰伟倜傥；不拘细行。”
白话译文： *** 诜这人学识广博， *** 倜傥，不拘泥于小节。
出处：《周易·屯》：“云雷屯，君子以经纶。”
白话译文：云雷表示事物的开头，万事开头难，如果是君子的话，需要克服种种困难，最终成就大事。
穿壁引光、刺股读书、冬寒抱冰，夏热握火、钝学累功、顿学累功、攻苦食淡、攻苦食俭、刮摩淬励、积雪囊萤、坚苦卓绝、艰苦卓绝、聚萤积雪、聚萤映雪、绝甘分少、刻苦耐劳、刻苦钻研、口不绝吟、勤学苦练、深自砥砺、十年寒窗、十年磨剑、孙康映雪、铁面枪牙、卧薪尝胆、衔胆栖冰、宵旰攻苦、悬梁刺股、雪天萤席、引锥刺股、饮胆尝血、圆木警枕、凿壁借光、枕戈尝胆、枕戈饮胆、志坚行苦、白面书生闭户读书秉笔直书博览群书刺股读书大书特书丹书铁契丹书铁券掉书袋读书得间读书三到读书三余读书 *** 废书而叹焚书坑儒黄耳传书家书抵万金借书留真据鞍读书立地书橱两脚书橱临池学书囊萤照书牛角挂书弃书捐剑磬竹难书然荻读书三余读书诗书发 *** 史不绝书书不尽言书缺有间书声琅琅书香门第四书五经徒读父书无巧不成书悬石程书仰屋著书一介书生郢书燕说映雪读书映月读书知书达理626169 *** 757a6869 *** 616fe59b9ee7ad9431333238653231拥书百城有脚书橱折节读书知书达礼著书立说形容读书多的成语：学富五车博古通今才高八斗博览群书满腹经纶博学多才博学多闻形容精读书的成语：精益求精字斟句酌形容泛读书的成语：一目十行浅尝辄止浮光掠影形容广泛读书的成语：博览群书学富五车形容读书刻苦勤奋的成语：韦编三绝孜孜不倦悬梁刺股刺股悬梁映雪读书囊萤映雪凿壁偷光形容爱读书的成语：手不释卷学而不厌形容读书快：一目十行形容书籍多：浩如烟海汗牛充栋形容读书有益：开卷有益。
手不释卷三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书与兵法。
吕蒙总是推说 *** 事多没有时间学习，孙权说：“时间嘛，要自己去挤出来。从前汉光武帝在行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢！为什么你就没有时间呢？”停了停，孙权又说：“你的事情总没有我多吧？我并不是要你去研究学问，而只是要你翻阅一些古书，从中得到一些启发罢了。”
吕蒙问：“可我不知道应该去读哪些书？”孙权听了，微笑着说：“你可以先读些《孙子》、《六韬》等兵法书，再读些《左传》、《史记》等一些历史书，这些书对于以后带兵打仗很有好处。”吕蒙听了孙权的话，回去便开始读书学习，从此手不释卷，并坚持不懈。
最后做了吴国的主将，有勇有谋，屡建奇功。
成语：韦编三绝孔子为读《易》而翻断了多次牛皮带子的简。
编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
成语：凿壁借光西汉时有一位着名的经学家名叫匡衡，关于他凿壁偷光读书的故事，至今仍被人们传为佳话。史 *** 载，匡衡自小家境贫寒。
白天，他靠砍柴割草，换点粮食度日；晚上，他想读书，可是没有钱买油灯。他看到邻居家灯火明亮，就在墙上动手凿个洞，引一点微弱的亮光。
每天晚上，他就靠这点儿亮光如饥似渴、专心致志地读起来……后来，为了能读到更多的书，他甚至愿意给一位家中藏书丰富的人做奴仆而不计报酬，目的只有一个--希望读到更多的书。成语：囊萤映雪《晋书·车胤传》：“胤恭勤不倦，博学多通，家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”
释译：晋朝车胤恭谨勤苦，学习不知疲倦。学问渊博，通晓许多门知识。
由于家里穷，不能经常弄到油点灯，夏天他就用白绢袋装几十只萤火虫来照亮读书，一直读到天亮。清张英《渊鉴类涵》卷二0二：“孙康家贫，无油，尝映雪读书”。
《尚友录》卷四：“孙康，晋京兆人， *** 敏好学，家贫无油，于冬月尝映雪读书。”是说：晋朝人孙康家里穷，无油点灯，曾经在下雪天的夜晚用雪光照着读书。
后用以比喻刻苦勤学。《初学记》卷二引《宋齐语》也载此事。
成语：悬梁刺股东汉时候，有个人名叫孙敬，是着名的 *** 家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。
每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。
时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。
古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。
当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的 *** 家。
在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。
这对他的***很大。所以，他下定决心，发奋读书。
他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个 *** ，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的 *** 上刺一下。
这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。这就使苏秦"刺股"的故事。
成语：手不释卷三国时代，东吴有一员大将名叫吕蒙字子明。年青时，家境贫困，无法读书。
从军后，虽作战骁勇，常立战功，却苦于缺少文化，不能把战例经验总结写下来。有一天，吴主孙权对吕蒙说：“你现在是一员大将，掌权管事，更应该好好地读一些书，增加自己的才干。”
吕蒙一听主公要他学习，便为难地推托说：” *** 里的事情又多又杂，都要我亲自过问，恐怕挤不出时间来读书啊！”孙权说：“你的事情总没有我多吧？我并不是要你去研究学问，而只是要你翻阅一些古书，从中得到一些启发罢了。”吕蒙问：“可我不知道应该去读哪些书？”孙权听了，微笑着说：“你可以先读些《孙子》、《六韬》等兵法书，再读些《左传）、《史记》等历史书，这些书对于以后带兵打仗很有好处。”
停了停，孙权又说：“时间嘛，要自己去挤出来。从前汉光武帝在行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢！你们年轻人更应该勉励自己多读点书。”
吕蒙听了孙权的话，回去便开始读书学习，并坚持不懈。-------出处《三国志·吴志·吕蒙传》注引《江表传》成语：随月读书南齐有一读书人叫江泌，他白天要工作，只有晚上有时间读书，但家贫买不起灯，只好利用有月光的夜晚读书。
他每当读到月光西斜时，就搬一张梯子搁在墙脚下，站在梯上读，月光逐渐下坠，他也一级一级升高，一直爬到屋顶。有时读累了，一不小心从梯上掉下来，他连忙爬起来，连身上的泥土也不拂掉，又爬到梯上，继续读下去。
成语：牛角挂书隋朝时的李密非常专心向学，分秒不愿浪费，有一次他要去绥山，怕途中耽搁太多时间，出发之前他用蒲草编织鞍子放在牛背上，把要阅读的书挂在牛角上，一边骑牛一边读书，十分专注。连当时大臣杨素经过，丝毫不觉。
四、“读”字能组词
“读”组词有：读书、读物、研读、读音、朗读、品读、阅读、读经、句读、导读、破读、异读、读破、重读、工读、复读、音读、选读、精读、读数、判读、借读、诵读、读者、走读、住读、宣读、读本、耕读、读如、读曰、读心、慎读、谛读、助读、读礼、剧读、伏读、讲读、领读等。
1、读书：看着书本，出声地或不出声地读；指学习功课；指上学
夏丏尊叶圣陶《文心》十四：“正是王先生的声音，原来王先生在读书哩。”
2、读物：供阅读的东西，包括书籍、 *** 、报纸等
罗荪《深切的悼念》：“生活书店为了能继续出一点读物，只好换个牌子，另立了一个‘文林出版社’。”
*** 《集外集拾遗·＜铁流＞编校后记》：“读者倘将这和附在卷末的《我怎么写铁流的》都仔细的研读几回，则不但对于本书的理解，就是对于创作、批评理论的理解，也都有很大的帮助的。”
*** 《集外集拾遗·＜铁流＞编校后记》：“读者倘将这和附在卷末的《我怎么写铁流的》都仔细的研读几回，则不但对于本书的理解，就是对于创作、批评理论的理解，也都有很大的帮助的。”
王力《中国语言学史》之一章第四节：“汉字当中，谐声字占百分之九十以上，认识了谐声字的声符也就大致地知道了它们的读音。”
五、荻怎么读
1、荻的拼音为 dí，其声母是 d，韵母是 i，声调为二声。这个汉字 *** 的是一种多年生草本植物，外形类似芦苇，其地下茎发达，叶子呈宽条状披针形，通常生长在水边。荻的茎不仅可用于造纸和制造人造纤维，还可编织成席子。
2、另外，荻也是一种姓氏，其部首为" *** "，四角码为 442 *** ，仓颉编码为 tkhf。在五笔编码中，86五笔和98五笔都为"aqto"，郑码则是 EQUO。统 *** 为 837B，总笔画数为10，笔顺为 122353433耐检万皇冲呀浓宣4。
3、关于荻的书写，其笔画顺序可以参考：122353433耐检万皇冲呀浓宣4。在汉字文化中，荻还有多个相关词汇，如"枯荻"（干枯的荻草）、"荻洪"（用于阻塞航道的障碍物）、"荻竹"（同指荻）、"黄荻"（ *** 的芦苇形态）、"荻苗"（荻的花穗），这些词展示了荻在不同语境中的应用。
六、“荻”怎么读
1、结论：“荻”这个汉字的读音是[dí]，它是一种多年生的草本植物，常见于水边，其叶片形状像芦苇，秋季会开紫花，茎部可用来编织席箔。
2、“荻”在文化中也有着丰富的象征意义。例如，"画荻丸熊"和"画荻教子"这两个词语，源于母亲用芦苇在地上教孩子写字的故事，以此赞美母亲对孩子的严格教育和智慧。"然荻读书"则形容刻苦勤奋的学习，形象地描绘了点燃芦苇照明，专心致志读书的场景。"芦荻"则是指芦苇和荻这两种植物的统称，而"画荻和丸"则再次强调了教育子女的典故。
3、总的来说，“荻”不仅是自然界的一种植物，还承载了中华传统文化中对家庭教育和勤奋学习的深刻内涵。
七、“荻”字怎么读
文章内容主要探讨了汉字"荻"的读音和字形特征。"荻"这个字的拼音是dí，属于部首为" *** "的汉字，总共有10画。它的笔画顺序是1（横）、2（竖钩）、2（竖钩）、3（撇）、5（点）、3（横折）、4（横）、3（撇）、3（撇）、4（捺）。在五笔输入法中，它的编码是AQTO，四角号码为442 *** ，且在Unicode中对应的编码是CJK统一汉字 U+837B。"荻"是一种多年生草本植物，常见于水边，叶子呈长形，与芦苇相似，秋季还会开紫花，其茎可以用来编织席箔。
荻字怎么读和赵一荻的荻字怎么读的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！
