大家好，今天来为大家分享没准儿怎么读的一些知识点，和讹诈怎么读的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！
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一、普通话的儿化音怎么读
1、以a、o、ê、e、u（包括ao、eao中的o）作韵尾的韵母作儿化处理时，其读音变化不太大，卷舌动作与其本身的发音冲突不大，所以儿化时直接带上卷舌音色彩即可。其中，e的舌位稍稍后移一点，a的舌位略微升高一点即可。
2、韵尾音素以i、ü为主要元音的韵母作儿化处理时，因i、ü开口度较小，舌高点靠前，i、ü此时又是韵腹不能丢去，故与卷动作有冲突。处理的 *** 是先增加一个舌面、央、中、中圆唇元音，再在此基础上卷舌。
3、韵尾音素为I的韵母作儿化处理时，因I的发动作与卷舌有所冲突，儿化时韵尾I丢失，在主要元音的基础上卷舌。舌位在有的主要元音，由于受卷舌动作的影响，舌位向央、中方向后移。
4、韵尾音素为n的韵母作儿化处理时，因为n的发音妨碍了卷舌动作，所以儿化的韵尾n音要丢失，在主要元音基础上卷舌。原来舌位在前的主要元音，儿化后其音的舌位向央、中方向后移，主要元音妨碍卷舌的i、ü时，要增加一个舌面、央、中、不圆唇元音，再在此基础上卷舌。
在普通话中，儿化具有区别词义、区分词 *** 的功能。
如：头(脑袋)——头儿(领头的；首领)
2、一些词儿化后词义会缩小或转移。
如：鼻(五官之一)——鼻儿(器物上面能够穿上其他东西的小孔)
如：盖(动词)——盖儿(名词)；画(动词)——画儿(名词)
二、准怎么组词
1、①准确、准时、准将、准则、准星、音准、批准、核准、准绳、准头、水准、准信、、恩准、准点、保准、准儿、特准、准话、准定、定准、指准、请准、准提、不准、对准、准奏、鼻准、准直、平准、准假、没准、中准、高准、准人、照准、龙准、认准。
2、②准确无误、标准时区、规矩准绳、推情准理、精心准备、国际准则、精准 *** 、非标准件、羹污准须、项目准备、国家标准、专业水准、精准脱贫、十拿九准、审美标准、更大准则、套印不准、双重标准、杖流准徒、准情酌理、精准农业。
3、【解释】：规矩：画圆、方的工具；准绳：水准和绳墨，量平直的工具。指应当遵守的标准、法则。
4、【出自】：汉·王符《潜夫论·赞学》：“譬犹巧倕之为规矩准绳以遗后工也。”
5、【翻译】：这就好比巧倕的为规矩准绳留给后代的工匠一样。
6、【解释】：择取古代之事，用来比照今天的情况。
7、【出自】：明·张居正《请专官纂修疏》：“今既汇为一书，固当深究本原，备详因革，酌古准今，以定一代之章程，垂万年之典则。”
8、【翻译】：现在已经汇成一本书，当然要深究根本，准备详细沿革，斟酌古代与现在，以确定一代的章程，近万年的准则。
三、女朋友发了个没准儿,我该怎么回
1、你朋友如果发了个没准，我觉得就是你对他可能问他一些事情，他并没有做正面回复，也没有否定这个确实比较难办，因为女孩子的心确实有时候飘忽不定，可能现在发个没准，过两天他可能又又有信了，所以对于这样自己还是只能等他吧。
2、嗯，当然自己其实也可以对女朋友这种萼梅转低星自己也试着去，嗯及时地盯着他，让他赶紧做决定，或者说从站在他的角度帮他分析一下，他没准是会做还是不会做的意思。
四、准备的准下面加个十怎么读
1、(形声。从水,隼(sǔn)声。本义:平,不倾斜)
2、同本义(取义于水平,侧重于平稳) [l *** l]
3、凖,平也。——《说文》。字亦俗作准。段玉裁注:“谓水之平也。天下莫平于水,水平谓之凖”
4、推而放诸东海而凖。——《礼记·祭义》。注:“犹平也。”
5、輈注则利凖,利凖则久,和则安。——《周礼·考工记》
6、准确 [acc *** ate;precise;exact]。如:不知准不准;投篮准;打得准;猜得准;准成(准星;准确可靠);准当(准确恰当);那准不对;没准儿
7、与天地准,故能弥纶天地之道。——《易·系辞》
8、幸少从女言,得厚息,略相准。——《聊斋志异》
9、凖者,所以揆平取正也。——《汉书·律历志上》
10、礼者,节之凖也。——《荀子·致士》
11、又如:准式,准格(标准,准则);准限(标准)
12、我有平肩舆,前途犹准的。——杜甫《郑典设自施州归》
13、又如:准的(箭靶;标准;准则);准执(箭靶);准鹄(即正鹄。箭靶。引申为目标);准式(标准;楷模);准格(犹言标准、规格)
14、君不见高阳酒徒起草中,长揖山东隆准公。——李白《梁甫吟》
15、允许;批准 [permit;allow;grant]。唐、宋以来公文上许可的批语,俗作“准”
16、乃于战所,准当时兵士,人种树一株,以旌武功。——《周书·文帝纪下》
17、我要放他,你又苦苦的不准。——《儿女英雄传》
18、又如:准查记录;准行(准许;许可);准奏(君主批准臣属的奏章)
19、料想;打算 [expect]。如:准拟(料想;打算);准承(料想;打算)
20、始都乐寿,号金城宫,备百官,准开皇故事。——《新唐书》
21、又如:准遵(遵循;依照);准据(依据);准拟(遵循;模仿)
22、修胫者使之跖钁,强脊者使之负土,眇者使之准,伛者使之涂,各有所宜。——《淮南子》
23、又如:准度(测量,衡量);准裁(衡量,裁定);准量(计量;估量)
24、轼始至颖,遣吏以水平准之,淮之涨水高于新沟几一丈。——《宋史》
25、仁君处位而不安,大夫隐道而不言,群臣准上意而怀当。——《淮南子》
26、若体规画圆,准方作矩,终为人之臣仆,乌尚得谓之诗哉。——《答章秀才论诗书》
27、又如:准式(依照准则或样式);准律(依照法律);准据(依据)
五、没听到用文言文怎么说
1.有没有古文文言文的翻译
>原文唧唧复唧唧，木兰当户织。
>原文唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼（zhù）声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍（ān）鞯（jiān），南市买辔（pèi）头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅（jiān）。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾（jiū）。
*** 赴戎机，关山度若飞。朔（shuò）气传金柝（tuò），寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊（zǐ）闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，着我旧时裳（cháng），当窗理云鬓，对镜帖花黄。
出门看火伴，火伴皆惊惶：同行（xíng）十二年，不知木兰是 *** 。雄兔脚扑朔，雌兔眼 *** ；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？译文唧唧唧唧，木兰对着门在织布。
听不到织布的声音，只听见姑 *** 叹息声。问姑娘你这样叹息是在思念什么，在回想什么呢？（木兰回答道）木兰没有思念什么，也没有回想什么。
昨夜我看见军中的文告，知道皇上在大规模地征兵，征兵的名册很多卷，上面都有 *** 的名字。 *** 没有大儿子，木兰没有兄长，愿意为此去买鞍马，从此替代 *** 去应征。
东市买骏马，西市买马鞍下的垫子，南市买驾 *** 用的嚼子和缰绳，北市买驾 *** 的鞭子。早上辞别父母上路，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到黄河的流水声。
早上辞别黄河上路，晚上到达黑山头，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡人的战马啾啾的鸣叫声。不怕 *** 征程的遥远，奔赴 *** ，像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。
北方的寒气传送着打更的声音，清冷的月光映照着战士们的铁甲战袍。征战多年，经历很多战斗，许多将士战死沙场，木兰等 *** 者胜利归来。
胜利归来朝见天子，天子坐在殿堂上（ *** 行赏）。木兰被记了很大的功劳，赏赐了很多财物。
天子问木兰想要什么，木兰不愿做官，只希望骑上一匹千里马，送木兰回故乡。父母听说女儿回来了，互相搀扶着到外城来迎接木兰；姐姐听说 *** 回来了，对着门户梳妆打扮起来；弟弟听说姐姐回来了，忙着霍霍地磨刀准备杀猪宰羊。
（木兰回到家里）打开东边的阁楼门，坐坐西边内房的坐榻，脱去我打仗时穿的战袍，穿上我以前女孩子的衣裳，对着窗子整理像云一样柔美的鬓发，对着镜子在额上贴好花黄。出门去见同去出征的伙伴，伙伴们都很吃惊地说：我们同行多年，竟然不知道木兰是女孩子。
把兔子耳朵拎起时，雄兔的两只前脚时时动弹，雌兔的两眼时常眯着。雄雌两兔一起并排着跑，怎能分辨得出哪个是雄兔，哪个是雌兔呢？>金溪平民方仲永，世代耕田为业。
仲永出生五年，不曾认识笔、墨、纸、砚，（有一天）忽然放声哭着要这些东西。 *** 对此感到惊异，从邻近人家借来给他，（仲永）当即写了四句诗，并且题上自己的名字。
这首诗以赡养父母、团结同宗族的人为内容，传送给全乡的读书人观赏。从此，指定物品让他作诗，（他能）立即完成，诗的文采和道理都有值得看的地方。
同县的人对他感到惊奇，渐渐以宾客之礼对待仲永的 *** ，有的人还花钱求仲永题诗。他的 *** 认为这样有利可图，每天拉着仲永四处拜访同县的人，不让（他）学习。
我（王安石）听到这件事很久了。明道年间，我随先父回到家乡，在舅舅家里见到他，（他已经）十二三岁了。
让（他）作诗，（写出来的诗已经）不能与从前的名声相称。又过了七年，（我）从扬州回来，再次到舅舅家，问起方仲永的情况，回答说：“（他已经）才能完全消失，成为普通人了。”
王先生说：仲永的通晓、领悟能力是天赋的。他的天资比一般有才能的人高得多。
他最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天的教育。像他那样天生聪明，如此有才智的人，没有受到后天的教育，尚且要成为平凡的人；那么，现在那些不是天生聪明，本来就平凡的人，又不接受后天的教育，想成为一个平常的人恐怕都不能够吧？孙权劝学原文初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”
蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
译文起初，吴王孙权对大将吕蒙说道：“你现在身当要职掌握重权，不可以不进一步去学习呀！”吕蒙以军营中事务繁多为理由加以推托。孙权说：“我难道是想要你成为精通儒家书籍、传授经学的学官吗？你只应当粗略地阅读，了解了解历史。
你说你军务繁忙，哪能比得上我繁多的事务呢？但我常常读书，并自己感到获得了很大的收益。”吕蒙于是开始学习。
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。
