老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于讲述怎么读和讲述是什么意思的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享讲述怎么读以及讲述是什么意思的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
本文目录
一、tell怎么读
vt.& vi.分辨，辨别；告诉，吩咐；泄漏；保证
vi. *** ，告发；（颜色、声音等）显示；识别
n.[考古学]（古代村落遗址堆积而成的）台形土墩；[方言]讲的话；谈话；传闻
复数：tells第三人称单数：tells过去式：told过去分词：told现在分词：telling
柯林斯高阶英汉词典百科释义短语词组同反义词
1.VERB告诉；告知If you tell someone something, you give them *** r *** tion.
In the *** ning I ret *** ned to tell Phyllis o *** relationship was over...
晚上我回来告诉菲莉丝我们之间完了。
I called An *** to tell her how spectacular the stuff looked...
二、述字怎么读
1、述是一个汉语汉字，拼音是shù。乍行乍止是辵之范式。大道之脉络是术之范式。辵、术两范式叠加。按着大道之脉络乍行乍止是述之范式。汉字介绍述：shùㄕㄨˋ。《说文解字》：“述，循也。从辵、术声。”。本义：循，顺行。
2、综述、述职、讲述、口述、阐述、描述、陈述句、赘述、陈述、概述、自述、论述、叙述、述而不作、评述、复述、述评、申述、简述、表述、著述、述说、上述、追述、述怀、记述、绍述、倾述、转述、述语、详述、重述、引述、述圣、备述、继述、称述、祖述、敷述、无庸赘述，含述
三、讲述用英语怎么说
1、讲述的英语表达是“narrate”。
2、在英语中，“narrate”是一个动词，意思是“讲述”或“叙述”。它通常用于描述某人以口头或书面形式详细叙述一系列事件、故事或经历。这个词源于拉丁语，经过多个语言的发展和演变，最终进入英语，成为我们表达“讲述”这一概念的重要词汇。
3、例如，当我们说“He narrated the whole incident to the police”，意思是“他把整个事件向 *** 讲述了一遍”。在这个句子中，“narrated”用作动词，表达了“讲述”或“叙述”的动作。
4、此外，“narrate”还可以用于更广泛的语境，如 *** 、小说、纪录片等。例如，在 *** 中，旁白经常用来“narrate”故事，帮助观众理解情节和角色。在小说中，作者通过文字“narrates”故事，带领读者进入虚构的世界。
5、在使用“narrate”时，我们需要注意其时态和语态的变化，以确保语句的准确 *** 和流畅 *** 。例如，“narrate”的过去式是“narrated”，意思是“讲述过”；“narrate”的被动语态是“be narrated”，意思是“被讲述”。
6、总之，“narrate”是一个在英语中表达“讲述”或“叙述”的重要动词，具有丰富的用法和广泛的应用场景。通过掌握这个词的用法和含义，我们可以更准确地表达自己的思想和观点，同时也可以更好地理解和欣赏英语语言和文化。
四、讲述的读音讲述的读音是什么
讲述的拼音是：jiǎng shù。结构是：讲(左右结构)述(半包围结构)。注音是：ㄐ一ㄤˇㄕㄨ_。词 *** 是：动词。
讲述的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释【点此查看计划详细内容】
讲述jiǎngshù。(1)把事情和道理讲出来。
⒈叙述；述说。引 *** 《朝花夕拾·藤野先生》：“他接着便讲述解剖学在日本发达的历史。”孙犁《秀露集·列士陵园》：“母亲在路上，还要讲述 *** 或是兄长的故事给那年轻的女孩子听吧。”
叙述、陈说。如：「他跟朋友讲述环游世界的见闻。」
讲述《讲述》由 *** 社会专题部推出的一档口述体纪录片，由张晓担当主持，节目以故事为载体，每天讲述一个真实生动、曲折典型、充满悬念、催人奋进的故事。《讲述》于2001年7月9日起后次日21:00-21:25在 *** 科学教育频道播出后改为周一至周四22:45-23:15 *** 科教频道播出后改为周六、日晚间22:42播出。并且于每周日会进行一次户外演播的播放，播放采访过得真实的人或事讲述（词语）讲述的意思是叙述或讲解。《讲述》也是 *** 10的一档栏目，开播于2001年7月9日，《讲述》是献给所有关注人们命运的观众的电视节目，《讲述》每天讲述一个真实生动，曲折传奇、充满悬念、给人启迪的人生故事。
就让吉他来讲述黑铁闪亮时的传说讲述打赌掷 *** 愿他的记忆永远把我陪伴;其它的事物会有光荣来讲述
投戈讲_讲古论今讲经说法着述等身著述等身讲信修睦高头讲章讲文张字讲是说非
投戈讲_讲文张字无庸赘述刑仁讲让高头讲章著述等身口讲手画讲信修睦继志述事着述等身
1、身经百战的老前辈给我们讲述了 *** 战争年代的故事。
2、回到家里，他断断续续地向妈妈讲述了事情的经过。
3、小明正在给大家讲述事件的来龙去脉。
4、这本书讲述了一个奇妙的童话，深深吸引了读者。
5、喝了口水，他开始向我们讲述事情的始末。
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五、讲拼音怎么写
汉语拼音是中华人民 *** 国官方颁布的汉字注音拉丁化方案，是指用《汉语拼音方案》中规定的字母和拼法拼成一个现代汉语的标准语音即普通话的语音音节。于1955年—1957年文字 *** 时被原中国文字 *** *** 会（现国家语言文字工作 *** 会）汉语拼音方案 *** 会研究制定。
该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注，作为汉字的一种普通话音标。1958年2月11日的 *** 批准公布该方案。1982年，成为国际标准 *** O7098（中文罗马字母拼写法）。部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。
讲（拼音：jiǎng），汉语一级通用规范汉字（常用字）。此字始见于战国文字。“讲”是形声字，从言，冓（gòu）声，冓兼表义。本义是和解、讲和。引申为论说、评论。
“讲”字战国文字写作图1，小篆写作图2，隶书写作图3、图4。隶书、楷书笔画化，形体稍变。简体字写作“讲”。“讲”是形声字，从言，冓（gòu）声，冓兼表义。言作形旁表意，表示其本义与语言有关；“冓”作声旁表音，“冓”也兼相遇、沟通之意。
“讲”是古今异义字。古义的本义是指和解、讲和。如《史记·穰侯列传》：“今王背楚赵而讲秦。”讲和需要事先进行分析、研究，所以后来引申为谋划。如《左传·襄公五年》：“讲事不令，集人来定。”
“讲”的今义的本义是“说”的意思。“讲”由“说”还引申有谈论的意思。三国魏时的嵇康家有棵大柳树，嵇康经常在树下与客人清谈讲论，人们就把这棵树叫作“讲树”。
讲和需要用语言沟通，讲明其中的道理，所以后来引申为讲解、解释。如《梁书·阮孝绪传》：“后于钟山听讲。”讲述和评论称“讲评”；公开讲述自己的学术理论叫“讲学”；古代把解释经书叫“讲经”。现在只用一个讲”字，是讲话的意思，在上古汉语中无此意义。
六、讲怎么读
1、讲（拼音：jiǎng），汉语一级通用规范汉字（常用字）。此字始见于战国文字。“讲”是形声字，从言，冓（gòu）声，冓兼表义。本义是和解、讲和。引申为论说、评论。
2、“讲”字战国文字楷书笔画化，形体稍变。简体字写作“讲”。“讲”是形声字，从言，冓（gòu）声，冓兼表义。言作形旁表意，表示其本义与语言有关；“冓”作声旁表音，“冓”也兼相遇、沟通之意。
3、“讲”是古今异义字。古义的本义是指和解、讲和。如《史记·穰侯列传》：“今王背楚赵而讲秦。”讲和需要事先进行分析、研究，所以后来引申为谋划。如《左传·襄公五年》：“讲事不令，集人来定。”
4、“讲”的今义的本义是“说”的意思。“讲”由“说”还引申有谈论的意思。三国魏时的嵇康家有棵大柳树，嵇康经常在树下与客人清谈讲论，人们就把这棵树叫作“讲树”。
5、讲和需要用语言沟通，讲明其中的道理，所以后来引申为讲解、解释。如《梁书·阮孝绪传》：“后于钟山听讲。”讲述和评论称“讲评”；公开讲述自己的学术理论叫“讲学”；古代把解释经书叫“讲经”。
关于讲述怎么读的内容到此结束，希望对大家有所帮助。
